本機構目的旨在與學校結為專業伙伴關係，在專業發展、提拔資優學生、照顧學習差異等各方面成為學校可信任的教育伙伴。因此，本中心積極以專門的校本課程教學發展工作，配合有系統的智性發展課程，與學校一起建立理想的課程、教學及學習系統。 在過去多年，本機構一直與本地小學保持良好伙伴關係。課程總監曾與多間中、小學校共同發展校本課程，透過與校內教師共同備課，研發學習材料及教學方法，為同學提供更優質的學習課堂。建基於學校的信任，本機構更曾為學校設計及出版校本教材。

除擔任學校顧問及支援外，本機構亦於中心內提供三項思維發展課程，目的旨在以最優質的課程系統培育高思維素質的同學。另一方面，本機構課程亦從中發掘資優同學，鼓勵他們參與個別化質優發展小組，幫助他們的思維潛能得到最佳的培養。本機構部份課程更經已作註冊，為中心特有課程。

曾於教統局課程發展處擔任高級課程發展主任；於不同大學、機構教授及主講課程學、教育心理學、兒童心理成長、教師個人成長、教學法等不同課程，獲選為優秀導師，並於香港大學擔任顧問；協助數十間中、小學發展課程及培訓教師，並於大型學習講座中擔任講員。